課程名稱 |
晚明文學專題 Seminar on Late Ming Literature |
開課學期 |
111-2 |
授課對象 |
文學院 中國文學研究所 |
授課教師 |
曹淑娟 |
課號 |
CHIN7466 |
課程識別碼 |
121 M2630 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
博雅311 |
備註 |
限碩士班以上 總人數上限:12人 外系人數限制:1人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
在中國文學史的發展歷程中,明清文學一方面上承歷朝文學之成績,而有總結性的繼承與批判,一方面也因時代風會所趨,對民國以來之文學新貌,亦有隱微曲折之啟發影響,其豐富之文獻資源與蘊含議題,值得深入研討闡釋。本課程將以明代中葉至明清之際之文士詩文為主要觀察範疇,引導學生研讀文本與相關論述,進行解讀思考、交流討論。 |
課程目標 |
1、熟悉晚明文學的相關文獻,培養專業知識。
2、能相應地掌握並開創研究議題,拓展晚明文學的研究面向與深度。
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課程要求 |
1、 對明清文學文化懷抱興趣,並願意深入探索時人如何回應世局。撰寫簡要心得,課堂上。
2、 課前研讀相關文獻,參與討論交流,從中體認晚明文學中人生之缺憾與美好。 |
預期每週課後學習時數 |
9 |
Office Hours |
另約時間 備註: 開學後與選課學生協商固定時間或個別另約時間 |
指定閱讀 |
依各週主題指定閱讀文本與相關文獻 |
參考書目 |
王汎森,《晚明清初思想十論》,上海:復旦大學出版社,2004。
王鴻泰,《流動與互動——由明清間城市生活的特性探測公眾場域的開展》,台大歷史所博士論文,1998。
王璦玲主編,《明清文學與思想中之主體意識與社會-文學篇》,臺北:中硏院文哲所,2004。
牟宗三先生:《從陸象山到劉蕺山》,臺北:臺灣學生書局,1979。
何宗美,《明末清初文人結社研究》,天津:南開大學出版社,2003。
何冠彪,《生與死:明季士大夫的抉擇》,臺北:聯巠 出版公司,1997。
李惠儀,《明清文學中的女子與國難》,臺北:臺大出版中心,2022。
巫仁恕:《品味奢華:晚明的消費社會與士大夫》,臺北:聯經出版公司,2007。
巫仁恕:《游道:明清旅遊文化》,臺北:三民書局,2010。
巫仁恕:《優游廂坊:明清江南城市的休閒消費與空間變遷》,臺北:中央研究院近代史研究所,2013。
胡曉眞主編,《世變與維新:晚明與晚清的文學藝術》,臺北:中硏院文哲所,2001。
范宜如,《明代中期吳中文壇研究—一個地域文學的考察》,臺北:師大博士論文,2000。
高彥頤著,李志生譯,《閨塾師:明末清初江南的才女文化》,南京:江蘇人民出版社,2005。
陳萬益,《晚明小品與明季文人生活》,臺北:大安出版社,1988。
張藝曦主編,《結社的藝術:16- 18世紀東亞世界的文人社集》,臺北:聯經出版事業公司,2020。
曹淑娟,《晚明性靈小品研究》,臺北:文津出版社,1988。
曹淑娟,《在勞績中安居:晚明園林文學與文化》,臺北:國立臺灣大學人文社會高等研究院,2019。
黃仁宇,《萬曆十五年》,臺北:食貨出版社,1991。
費振鐘:《墮落時代:明代文人的集體墮落》,臺北:立緒文化公司,2002。
趙園,《明清之際士大夫研究》,北京:北京大學出版社,1999。
趙園,《明清之際的思想與言說》,香港:三聯書店,2008。
趙園,《想像與敘述》,北京:人民文學出版社,2009。
謝國楨,《明清之際黨社運動考》,臺北:臺灣商務印書館,1978。
謝正光,《清初之遺民與貳臣》,上海:上海文藝出版社,2021。
嚴志雄,《錢謙益〈病榻消寒雜咏〉論釋》,臺北中央研究院、聯經出版公司,2012。
嚴志雄,《秋柳的世界:王士禛與清初詩壇側議》,香港:香港大學出版社,2013。
(日)大木康著,周保雄譯,《明末江南的出版文化》,上海:上海古籍出版社,2014。
(日)大木康著,王言譯:《明清文人的小品世界》,上海:復旦大學出版社,2015。
(加)卜正民(Brook Timothy)著,方駿、王秀麗、羅天佑譯,《縱樂與困惑:明朝的商業與文化》,台北:聯經,2004。
(美)史景遷著,溫洽溢譯:《前朝夢憶:張岱的浮華與蒼涼》,臺北:時報出版社,2009。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
平時課程參與 |
50% |
請配合各週主題,事先閱讀核心文獻及其他參考資料,參與課堂之導讀、討論,繳交學習心得。 |
2. |
期末研究報告 |
50% |
請就課程範疇,自行選擇有興趣、有觸發的課題進行研究,平時利用時間與同儕、老師討論,於期末完成一篇具有問題意識、合乎學術規格的論文。 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
以錄影輔助 |
作業繳交方式 |
延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
02/23 |
導論:晚明文學與社會文化 |
第2週 |
03/02 |
題畫詩文--沈周、文徵明等 |
第3週 |
03/09 |
時事感懷--李攀龍、王世貞等 |
第4週 |
03/16 |
3/14-15 補課04/06:故宮王世貞研討會
3/16 死生情切--袁宏道兄弟 |
第5週 |
03/23 |
山水旅遊與生活閒賞 |
第6週 |
03/30 |
女性文學1 --晚明的才女詩文 |
第7週 |
04/06 |
(調整停課,3/14-15補課) |
第8週 |
04/13 |
晚明的生死論述與實踐(赴美開會,將預錄影片) |
第9週 |
04/20 |
女性文學2 --晚明亂離中的女性形象 |
第10週 |
04/27 |
堅持抵抗--張煌言等 |
第11週 |
05/04 |
「遺民性」詩學--錢謙益 |
第12週 |
05/11 |
憶述與懺情--吳偉業等 |
第13週 |
05/18 |
遊走與流放--屈大均、吳兆騫等 |
第14週 |
05/25 |
遺民夢憶--張岱、冒襄等 |
第15週 |
06/01 |
期末論文討論分享 |
第16週 |
06/08 |
期末論文討論分享 |